青少年本身處于叛逆期,學業壓力、親子矛盾等易引發一些心理問題。學校和家庭如果沒有及時引導,反而采取了偏激的教育方式,則更容易適得其反。搜索信息、網絡宣泄、情緒反常、悲觀傾向、興趣降低、近期頻繁遇到重大危機、整理東西、長期高壓,如果青少年身上出現這樣的信號,可能是在發出求救。
老師家長可以從這5個方面觀察孩子的變化:
此外,還需要全社會的共同努力,
加強人們對心理健康的認識和了解,
不斷完善相關機制,
讓我們共同守護青少年的心理健康!
愿每個孩子都能
被看見、被理解、被關愛、
健康成長!
文章綜合自: 北京日報、中國教育報、央視網、首都教育、北京市石景山區社會心理聯合會公眾號等。
轉自:中國教育報
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